Benjamin Leviček Dato che attualmente sto studiando e probabilmente continuerò a studiare per un bel po’ di tempo, il periodo del coronavirus ha avuto un impatto significativo su di me in questo ambito. Se sei uno studente, che si tratti di un'università, di una scuola secondaria o di una scuola elementare, sarai sicuramente d'accordo con me sul fatto che l'istruzione a distanza non può essere paragonata all'istruzione in presenza in quasi nulla. Le lezioni online sono probabilmente le più problematiche, poiché molto spesso accade che alcuni insegnanti o studenti non dispongano di una connessione Internet di alta qualità, il che limiterà notevolmente la conoscenza che ricevono. Ma com'è la didattica online dal punto di vista di un non vedente e quali sono i problemi che incontrano maggiormente gli utenti ipovedenti? Oggi mostreremo come risolvere alcuni problemi nella didattica a distanza.
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Per quanto riguarda le applicazioni comunemente utilizzate per la comunicazione online in quanto tali, la maggior parte di esse sono facilmente accessibili sia su piattaforme mobili che informatiche. Che si tratti di Microsoft Teams, Zoom o Google Meet, probabilmente troverai rapidamente la tua strada tra queste app e questi siti web. Ci sono anche altre complicazioni associate alla disabilità visiva e all’istruzione online. Nella nostra scuola i cantori ci impongono di tenere la telecamera accesa, cosa che di per sé non mi dispiacerebbe. D'altra parte, a volte capita che non mi accorga del disordine sullo sfondo, che la mattina mi dimentichi di sistemarmi i capelli, e che gli scatti dal mio posto di lavoro non siano affatto belli. Nei giorni in cui vado a scuola in presenza, non mi capita mai di non vestirmi come mi occorre, ma l'ambiente domestico a volte mi tenta ad un certo lassismo, e soprattutto gli utenti ipovedenti devono essere doppiamente attento con le lezioni online.
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Tuttavia, ciò che è molto più difficile da risolvere è l’uso di un computer o di un tablet durante le lezioni. Il problema sorge quando sia il programma di lettura che l'insegnante parlano dall'altoparlante. Quindi, se dobbiamo compilare fogli di lavoro su cui i cantori ci dicono qualcosa, o quando stiamo seguendo una presentazione, è molto difficile percepire ciecamente sia l'insegnante che la voce emessa. Fortunatamente, ci sono due modi per risolvere questo problema. Se possiedi un display braille, sei praticamente un vincitore e puoi disattivare la lettura tramite output vocale. Se non usi il braille, potresti trovare più comodo connetterti tramite un altro dispositivo. Quindi, se ti iscrivi a una lezione, ad esempio, da un iPad e lavori su un MacBook, i suoni dello screen reader e del cantore che parla in classe non si mescoleranno così tanto. Personalmente, penso che lavorare con altri documenti nelle lezioni online sia probabilmente il problema più grande.
